SULSEL.NEWS – Kesadaran mengelola keuangan perlu ditanamkan sejak usia dini. Tidak hanya membekali anak dengan kemampuan mengatur uang saku, literasi keuangan juga menjadi bagian penting dalam membentuk karakter disiplin, mandiri, dan bertanggung jawab.
Hal inilah yang menjadi perhatian akademisi bidang Manajemen Sumber Daya Manusia (SDM), Asryanti, S.E., M.M.
Melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat, Asryanti menggelar edukasi pengelolaan keuangan dasar bagi siswa SD Muhammadiyah Perumnas, Makassar.
Kegiatan tersebut dirancang untuk memperkenalkan pemahaman finansial sederhana kepada anak-anak, mulai dari membedakan kebutuhan dan keinginan, membangun kebiasaan menabung, hingga mengatur pola konsumsi secara bijak.
Asryanti mengatakan, literasi keuangan sejak usia sekolah dasar memiliki peran penting dalam membentuk kedisiplinan dan kemampuan mengelola diri atau self-management.
Menurutnya, anak-anak perlu memahami bahwa tidak semua barang yang ingin dibeli merupakan kebutuhan yang harus dipenuhi. Kemampuan menentukan prioritas menjadi salah satu bekal penting agar mereka tidak terbiasa dengan perilaku konsumtif.
“Banyak anak-anak yang belum bisa membedakan mana barang yang benar-benar mereka butuhkan untuk belajar dan mana yang hanya sekadar keinginan saat di kantin. Lewat sesi interaktif ini, kami mengajarkan prinsip memprioritaskan kebutuhan serta mengenalkan rumus menabung sederhana sejak dini,” ujar Asryanti, Rabu (11/11/2026)
Dalam pelaksanaannya, edukasi dikemas secara interaktif agar materi lebih mudah dipahami dan diterapkan oleh para siswa.
Peserta diajak mengikuti simulasi belanja bijak serta permainan menggunakan kartu kebutuhan dan keinginan. Melalui metode tersebut, siswa dilatih mengenali perbedaan antara sesuatu yang penting untuk dipenuhi dan barang yang sekadar diinginkan.
Selain itu, para siswa juga diperkenalkan dengan cara menentukan target tabungan harian. Mereka didorong untuk menyisihkan sebagian uang saku secara rutin guna mewujudkan keinginan membeli barang impian tanpa harus selalu bergantung pada orang tua.
Pendekatan edukasi melalui permainan dan simulasi ini diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan sekaligus membangun kebiasaan positif dalam kehidupan sehari-hari.
Melalui kegiatan pengabdian masyarakat tersebut, Asryanti berharap siswa SD Muhammadiyah Perumnas dapat tumbuh menjadi generasi yang lebih mandiri, hemat, dan bertanggung jawab dalam menggunakan uang.
Literasi keuangan sejak dini diharapkan tidak sekadar menjadi pengetahuan bagi anak-anak, tetapi juga berkembang menjadi kebiasaan positif yang terbawa hingga mereka dewasa. (*)
